Образование, педагогика

Менеджмент в образовании

Дополнительная программа повышения квалификации «Управление персоналом» разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», Приказом Минтруда России от 06.10.2015 № 691н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по управлению персоналом», Приказом Минтруда России от 06.05.2015 № 276н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией», а также других нормативных правовых актов.

Цель реализация программы обучения (повышения квалификации) направлена на совершенствование и (или) овладение слушателями курсов новыми компетенциями, необходимыми для организации процесса эффективного функционирования системы управления персоналом для достижения целей организации.

Форма и сроки обучения: очно-заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (72 ч)

Категория слушателей: программа курсов предназначена для менеджеров или будущих менеджеров высшего, среднего и низшего звеньев.

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

ИКТ как средство повышения эффективности деятельности образовательного учреждения

Дополнительная программа повышения квалификации «ИКТ как средство повышения эффективности деятельности образовательного учреждения» раскрывает представления каждой личности о возможностях реализации своего потенциала, во всех возрастах, вне зависимости от места и времени и иных обстоятельств: на работе, в школе, дома и даже по пути с работы домой используя все возможные каналы связи, способы и методы обучения. Другими словами, изучение данной программы поможет педагогу получить представление о современных возможностях организации обучения в течение всей жизни с помощью средств и инструментов информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

Программа направлена на методическую составляющую деятельности педагога в информационной среде с использованием освоенных ранее ресурсов, инструментов и средств ИКТ. В программе предусмотрено обучение педагогов организации деятельности обучающихся (индивидуальной и групповой) в информационной среде на примере учебных задач.

Цель формирование профессиональной компетентности педагогических работников по использованию ИКТ в образовательном процессе.

Форма и сроки обучения: очно-заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (108 ч).

Категория слушателей: специалисты со средним и высшим профессиональным образованием, методисты и преподаватели учреждений системы ДПО, педагогических колледжей, вузов, специалисты муниципальных методических служб, осуществляющих подготовку и повышение квалификации учителей, преподаватели образовательных организаций различного уровня.

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

Комплексное повышение квалификации преподавателей

Дополнительная программа повышения квалификации «Комплексное повышение квалификации преподавателей» направлена на обновление и расширение профессиональных знаний преподавателей по наиболее актуальным направлениям совершенствования и развития системы образования, стимулирование творческого роста, формирование профессиональных педагогических умений, содействие в определении содержания самообразования преподавателей.

Цель повышение профессиональных знаний преподавателей, совершенствования их деловых качеств, подготовки их к выполнению новых трудовых функций, реализации задачи стимулирования педагогического мастерства, росту профессиональной культуры.

Форма и сроки обучения: очно-заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (72 ч).

Категория слушателей: специалисты со средним и высшим профессиональным образованием, методисты и преподаватели учреждений системы ДПО, педагогических колледжей, вузов, специалисты муниципальных методических служб, осуществляющих подготовку и повышение квалификации учителей, преподаватели образовательных организаций различного уровня.

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

Педагогические основы деятельности преподавателей по подготовке водителей автотранспортных средств

Дополнительная программа повышения квалификации «Педагогические основы деятельности преподавателей по подготовке водителей автотранспортных средств» разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 10.01.1995 № 196-ФЗ “О безопасности дорожного движения” (с учетом изменений, внесённых федеральными законами от 07.05.2013 № 92-ФЗ, от 02.07.2013 № 185-ФЗ, от 23.07.2013 № 196-ФЗ), Профстандарт «Мастер производственного обучения вождению транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий» и Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации).

Цель повышение профессиональных знаний преподавателей об основных психических процессах и свойствах личности, сущности учения, обучения и воспитания, организации, содержании, методах и приемах проведения занятий, контроле и оценке знаний учащихся, о законодательстве, обеспечивающим безопасность движения.

Форма и сроки обучения: очно-заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (84 ч).

Категория слушателей: мастера производственного обучения вождению транспортных средств и лица, получающие высшее или среднее профессиональное образование, специалисты с высшим или средним профессиональным образованием в данной области.

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

Методические аспекты использования инновационных педагогических технологий в соответствии с требованиями ФГОС общего образования

Дополнительная программа повышения квалификации «Методические аспекты использования инновационных педагогических технологий в соответствии с требованиями ФГОС общего образования»

Цель совершенствование у работников методических служб и учителей школ общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых для эффективного использования в образовательном процессе инновационных педагогических технологий в соответствии с современными научно-методическими подходами и требованиями ФГОС общего образования.

Форма и сроки обучения: очно-заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (72 ч).

Категория слушателей: работники методических служб, учителя общеобразовательных школ.

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетенции специалистов учреждений дополнительного образования

Дополнительная программа повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетенции специалистов учреждений дополнительного образования» строит обучение на основе компетентностного подхода и нацелена на освоение слушателями ее предметного и методологического содержания, а также на формирование комплекса общих и специальных компетенций. Слушатели получают знания в области психологии, современных технологий и методов обучения, методов педагогической диагностики, основ педагогического мастерства и др.

Цель повышение уровня профессиональной компетентности специалистов учреждений дополнительного образования как одного из условий эффективности образовательного процесса.

Форма и сроки обучения: очно-заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (72 ч).

Категория слушателей: специалисты учреждений дополнительного образования

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

Современные образовательные технологии

Дополнительная программа повышения квалификации «Современные образовательные технологии» строит обучение на основе компетентностного подхода и нацелена на освоение слушателями ее предметного и методологического содержания, а также на формирование комплекса общих и специальных компетенций. Слушатели получают знания в области психологии, современных технологий и методов обучения, методов педагогической диагностики, основ педагогического мастерства и др. .

Цель подготовка специалистов для повышения уровня профессиональной компетентности специалистов и педагогических работников, как одного из условий эффективности образовательного процесса в учебных заведениях.

Форма и сроки обучения: очно-заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (72 ч).

Категория слушателей: специалисты и педагогические работники учебных заведений.

Итоговый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.